请查收！龙门学子拓展掠影之一（附一大波现场图）

3月11日，

是一个令人终身难忘的日子。

在短短的一天的时间里，

龙门长安南路校区实验班学子

通过参加心智潜能拓展训练，

深深体会到如何激发自己的潜能，

挑战自我、超越自我，

更重要的是，认识到团队协作的重要性。

项目名称：断桥  缅甸桥

项目介绍：所有学生将爬上一个8米高的断桥，从一端跳到另一端并返回。

活动目的：

1、鼓励学生自信，帮助形成正确的自我认知；

2、鼓励他们勇于接受挑战、面对困境；

3、学习如何在压力下保持平和的心态；

4、学习如何设身处地理解与体谅他人；

5、体验如何激励他人；

6、理解如何设定合理的学习与生活目标。

拓展训练是一种精神，

让同学们在体验中学习，在学习中改变。

团结合作、坦诚分享，

让大家的距离越来越近，

凝聚青春力量，展我学子风采。

项目名称：绘制奥斯卡巨画

项目介绍：所有学生分成几个小组，分工合作，完成“巨画”绘制。
活动目的：
1、让学生了解如何有效地认识、分配和利用有限资源；
2、如何正确科学的制定决策；
3、个人利益与整个集体的利益关系将直接决定目标的达成；
4、态度的重要性（开始的态度，项目中遇到挫折的态度），态度可以决定一切；
6、激发智慧和团队创造力；培养学生的领导力和指挥能力；
7、体验细节、责任与规则的重要性！

项目名称：篝火晚会

项目介绍：让学生放松、打开自己的心扉，融入到集体活动。

活动目的：

1、激发活动参与者的创新意识和潜能；

2、加强团队成员融合度，提升学生中考士气；

3、充分利用资源，加强团队成员之间的协作；

4、共同提升圆梦中考的信心。

项目名称：舞龙

项目介绍：

每个团队在规定时间内利用有限的资源制作龙的一部分，然后组合在一起形成一条完整的“神龙”，再在队长带领下进行舞龙练习。

活动目的：

1、培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法；　

2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值；　　

3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环；　

4、培养学生科学系统的思维方式，增强全局观念；　　

5、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用；

6、学会如何使1+1大于2。

通过拓展训练，学生们能更进一步地认识自身潜能，增强自信心；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进对团队的参与意识与责任心，更好地激发学生冲刺中考的积极性，为他们决战中考提供精神支撑。

人生处处是课堂，只要用心去体会，何处不修行？这次拓展带给我们的不仅是一次实践的挑战，也给我们带来了一笔精神上的财富……